photo 在會議室以拉門隔間的「教室」,早來國中的學生等人在此上課。2人共用1張長桌,也沒有可放置隨身物品的置物櫃=攝於11月5日(白井伸洋)

  11月6日,北海道胆振東部地震發生至今已屆滿2個月,災區內仍有孩童無法返回校舍就學。

  「Good Morning!」在早來國中3年A組24名學生的活力招呼聲下,英語課程就此展開。上課地點則是位於北海道安平町的早來町民中心會議室。學生們唱起英文歌後,室內以塑膠拉門隔開的另一邊,也傳來了3年B組的上課聲響。

  受到地震影響,該校的體育館牆壁剝落,工藝教室的地板出現龜裂。在應急危險度判定標準中,校舍被列於「需注意」級別,如今已無法使用。

  臨時校舍完工至少需等到12月底。目前上課地點的町民中心也作為避難所使用。由於房間數不足,3年級的2個班是以塑膠拉門間隔,共用145平方公尺的空間。現年14歲的鈴木翔表示:「會聽到隔壁的聲音,有點在意。雖已漸漸習慣,但還是希望早日回到原來的校舍。」

  音樂及體育課則是在距離約300公尺處的早來國小進行授課。擔任3年級班導的25歲教師高橋孝平表示:「也有學生是從避難所前來上課,也有學生因不熟悉的環境而備感壓力。希望能讓他們早日恢復日常運作。」

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